5.3.3.4. LA COMPARAISON ÉVALUATIVE

5.3.3.4. LA COMPARAISON ÉVALUATIVE

Elle reçoit le nom d’évaluative parque le sujet parlant exprime une préférence entre deux qualités ou comportements confrontés:

Ex.: Plutôt mourir debout que vivre à genoux (antes morrer que vivir de xeonllos)

Ex.: J’aime mieux écouter (plutôt) que (de) donner des leçons (Prefiro escoitar antes que dar leccións)

Travail Vous pouvez travailler les livres de Tahar Ben Jelloun pour faire des exercices de reconnaissances des structures comparatives. Réalisez aussi des exercices oraux en faisant des comparaisons aimables (c’est-à-dire, en jouant avec les degrés d’un terme positif)